Tatiana Pretti: sua Kids are Kids leva muito mais que aulas de inglês às crianças dos condomínios
A pedagoga Tatiana Pretti, proprietária da Kids are Kids, criou uma nova maneira de ensinar inglês para crianças. Sua escola: a casa ou o condomínio onde as crianças moram. Seu método: usar situações lúdicas e interessantes para fazer as crianças aprenderem o novo idioma de forma natural.
A idéia vem de longe. Já na sétima série, Taty – como é conhecida por todos – era uma espécie de monitora nas aulas de inglês. Ela ajudava os coleguinhas nos exercícios mais difíceis de uma forma própria. Com isso, ganhou experiência e, claro, amigos.
Mais tarde, já formada em pedagogia pela PUC, começou a dar aulas de inglês em escolas tradicionais da cidade. Estranhamente, seu estilo agradava aos pais e aos alunos, mas não era, digamos, “bem recebido” pela direção das escolas, muito apegadas aos métodos tradicionais de ensino.
Com isso, algumas portas se fecharam. Mas outras se abriram.
Convidada por uma das mães de seus ex-alunos, Taty foi ensinar inglês a um grupo de alunos dentro do condomínio onde as crianças moravam e descobriu as enormes possibilidades de um novo tipo de trabalho pedagógico. Confira a entrevista:
Morumbi.Net: O que o seu trabalho tem de diferente?
Tatiana Pretti: No “private class” eu tenho todas as condições de analisar a personalidade da criança, como ele se comporta dentro do seu próprio ambiente: se ele gosta de brincar e fazer bagunça ou se é manhoso e chora. Isso me possibilita fazer um trabalho pedagógico absolutamente personalizado. Que escola faz isso?
Morumbi.Net: Mas qual é o objetivo principal do trabalho?
Tatiana Pretti: Nosso objetivo é que a criança aprenda inglês de uma maneira lúdica, interessante e gostosa, vivenciando situações como se ela estivesse nos Estados Unidos e colocando em prática o que aprende.
Morumbi.Net: E como isso acontece?
Tatiana Pretti: Muitas vezes, divido os grupos de crianças e crio situações em que elas usam capacidades diferentes - como criatividade, raciocínio lógico e conhecimentos pré-adquiridos -, para aprender inglês. Por exemplo, um grupo faz de conta que trabalha numa loja de roupas e outro, numa joalheria. Desta maneira, eles trabalham a escrita montando uma lista de produtos que eles têm de trazer de casa, desenvolvem a utilização de números criando preços para os produtos, exploram a criatividade elaborando um folder e o slogan da loja, tudo em inglês. As mães perguntam o preço e compram. É como se estivessem nos Estados Unidos, elas adoram! Eu gosto de fazer coisas diferenciadas com eles. Por isso que eu digo que o trabalho é “private”.
Morumbi.Net: Você acha que as famílias do Morumbi preferem esses serviços dentro de casa?
Tatiana Pretti: Sim. Isso envolve a questão da segurança, que é fundamental. Além disso, as mães não têm mais tempo. Tudo tem que ser levado até elas, num serviço exclusivo e diferenciado. Por isso é que o nicho de “personal” vem crescendo. Hoje, você tem personal trainer, personal stylist, personal education, personal tudo. A manicure vai em casa, o cabeleireiro, a massagista, a pessoa que dá aula de espanhol, de inglês e de violão também. As mães preferem assim e dão importância a esse serviço exclusivo, sentem-se especiais.
Morumbi.Net: Você é moradora do bairro. Como é trabalhar para os seus vizinhos do Morumbi?
Tatiana Pretti: É muito bom, os clientes gostam. Por eu morar muito próximo, consigo chegar em quinze minutos nos condomínios e isso possibilita que mudem o horário das aulas, casos ocorra algum imprevisto, por exemplo. Essa proximidade também é positiva no que se refere à segurança: eu conheço todo mundo nos condomínios e eles sabem que as pessoas que trabalham comigo são de confiança.
Morumbi.Net: E as parcerias da Kids are Kids?
Tatiana Pretti: Minha formação me leva a enxergar a educação das crianças de uma forma mais ampla. Não me considero uma professora de inglês. Para mim, professora de inglês é quem faz faculdade de Letras e vai dar aula. Meu trabalho é diferente. Por isso, desenvolvi as parcerias, que aprofundam o trabalho pedagógico da Kids are Kids. Com elas, consigo oferecer aos grupos de crianças que atendo nos condomínios um trabalho também em áreas como psicomotricidade, fonoaudiologia etc.
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